Žáci druhého ročníku oboru Sociální činnost mají za sebou svou první odbornou praxi, která pro ně byla významným krokem na cestě k jejich budoucímu povolání. Tři týdny strávené v prostředí sociálních služeb jim přinesly mnoho nových zkušeností, setkání i příležitostí ověřit si znalosti získané ve škole v reálném prostředí.
Začátky praxe byly pro mnohé žáky spojeny s velkými obavami, nejistotou a někdy i strachem z neznámého. Čekalo je nové prostředí, první kontakt s klienty a také odpovědnost, kterou práce v sociální oblasti přináší. Postupně však počáteční nejistota ustupovala a žáci získávali větší jistotu, samostatnost i důvěru ve vlastní schopnosti.
Během praxe se žáci střídali na různých pracovištích a měli možnost poznat rozmanité oblasti sociálních služeb. Setkávali se s různými cílovými skupinami – s dětmi, seniory i osobami se zdravotním postižením či jiným znevýhodněním. Zkušenosti získávali jak v pobytových zařízeních sociálních služeb, tak v ambulantních službách, kde mohli sledovat rozdílné potřeby klientů i způsoby poskytované péče.
Praxe jim umožnila lépe pochopit význam práce pracovníků v sociálních službách a dalších odborných pracovníků. Žáci si rozvíjeli komunikační dovednosti, empatii, trpělivost i praktické návyky potřebné pro výkon jejich budoucí profese.
Po návratu do školy se žáci podělili o mnoho nových zážitků a zkušeností. Do výuky se vraceli obohaceni o praktické poznatky, nové informace a větší jistotu v odborných dovednostech. Mnozí si také uvědomili, jak důležitá je práce s lidmi, respekt k jejich potřebám a individuální přístup ke každému klientovi.
Velké poděkování patří všem pracovníkům sociálních služeb, kteří žáky během praxe vedli, podporovali a věnovali jim svůj čas. Z jejich hodnocení vyplynulo, že žáci byli aktivní, snaživí a ochotní učit se novým věcem.
„Žákyně Zdeňka nás během své odborné praxe velmi mile překvapila svým profesionálním přístupem a zralostí, která výrazně přesahuje očekávání u žákyně druhého ročníku.“
(Bc. Pavlína Svobodová, DiS., sociální pracovnice, CDS Znojmo)
„Žákyně Karolína je pracovitá, aktivní, vyvíjí vlastní iniciativu a zajímá se o daný obor. Je velice šikovná.“
(Mgr. Martina Svobodová, sociální pracovnice, CSS Znojmo)
„Praktikant Richard prokázal vysokou míru empatie při práci s klienty. Dokázal se orientovat v různých situacích, reagoval klidně a s respektem. Vystupoval zdvořile a spolehlivě. Má vysoké předpoklady pro budoucí výkon profese v sociálních službách.“
(Bc. Klára Řeřuchová, sociální pracovnice, Zámek Břežany)
„Tentokrát u nás praxi absolvovala Zdenička, která si jako svůj závěrečný výstup vybrala malování na porcelán — a byla to opravdu skvělá volba. Do aktivit se zapojovala s chutí, byla vnímavá, ochotná učit se novým věcem a během praxe odvedla moc hezkou práci.“
(Pavla Nováková, vedoucí CHB Šanov)
„První odborná praxe byla pro naše žáky důležitým krokem k pochopení skutečné podoby jejich budoucího povolání. Velmi si vážíme spolupráce všech zařízení sociálních služeb, které jim umožnily získat cenné zkušenosti, rozvíjet odborné dovednosti a poznávat práci s klienty v reálném prostředí. Věřím, že si žáci z praxe odnesli nejen nové znalosti a zkušenosti, ale také větší jistotu, odpovědnost a motivaci pro další studium i budoucí profesní cestu v sociální oblasti, “ dodává Mgr. Marcela Sabová, vedoucí oboru Sociální činnost.
Mgr. Marcela Sabová
COOP is internationally used brand name of consumer cooperatives, which began to emerge in the mid-19th century in England and then in other European countries.
